Aktualności

          • Srebrny medal na Pucharze Świata Cheerleaders

          • Srebrny medal na Pucharze Świata Cheerleaders w Orlando , ICC International Cheerleading Cup 2026

            Uczennica naszej szkoły, Gabriela Kiełbasa reprezentując Polskę na arenie międzynarodowej wraz ze swoim zespołem wywalczyła SREBRNY MEDAL!

            To niesamowite osiągnięcie!

            Gratulujemy!

          • Gminny Konkurs Recytatorski „Wiosna w poezji”.

          • Dnia 27.04.2026r. w Szkole Podstawowej im. Jana Wnęka w Odporyszowie odbył się Gminny Konkurs Recytatorski.

            Konkurs był wyjątkowym wydarzeniem, podczas którego uczniowie mieli okazję zaprezentować swoje umiejętności artystyczne i wrażliwość na słowo. Naszą szkołę z dumą reprezentowały uczennice:

            klasa I – Eliza Mączko,

            klasa II - Hanna Kosińska

            Klasa III - Malwina Włudyka

            Wszystkie dziewczęta wspaniale się zaprezentowały, zachwycając jury oraz publiczność swoją interpretacją utworów. Szczególne gratulacje należą się Hannie Kosińskiej , która zdobyła I miejsce w konkursie. Eliza Mączko i Malwina Włudyka również odniosły sukces, otrzymując nagrody oraz dyplomy za udział.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestniczkom i życzymy dalszych sukcesów!

          • Dzień Ziemi w naszej szkole

          • Dziś wspólnie świętowaliśmy Dzień Ziemi pod hasłem „Zainwestuj w naszą planetę”. Był to wyjątkowy czas, który przypominał nam, jak ważne są nasze codzienne wybory i troska o środowisko.

            Uczniowie klasy VI przygotowali ciekawe przedstawienie, które pokazało, jak ważna jest troska o przyrodę. Nawet najmniejsze działania mają ogromne znaczenie dla przyszłości naszej planety.

            Dużym zainteresowaniem cieszył się również konkurs mody ekologicznej – pełen kreatywnych, oryginalnych i pomysłów. Pokaz był pełen pasji i nieszablonowych inspiracji!

            Był to dzień pełen refleksji, inspiracji i dobrej energii.

            Razem dbajmy o naszą planetę!

          • Konkurs czytelniczy „Czytam, znam, rozumiem”

          • Uczennica klasy VIII, Kornelia Majzner, została finalistką Małopolskiego Konkursu Czytelniczego „Czytam, znam, rozumiem”, organizowanego przez III Liceum Ogólnokształcące im. Adama Mickiewicza w Tarnowie.

            W etapie wojewódzkim konkursu wzięło udział 112 uczniów z 59 szkół, wyłonionych spośród 558 uczestników etapu szkolnego. Tym bardziej cieszy sukces Kornelii, która znalazła się w gronie najlepszych.

            Serdecznie gratulujemy osiągnięcia i życzymy dalszych sukcesów!

          • Warto pomagać...

          • 23 kwietnia br. uczniowie klasy 4 wraz z opiekunami odwiedzili schronisko „Azyl” w Tarnowie. Celem wizyty było przekazanie zebranej wcześniej karmy dla przebywających tam zwierząt.

            Spotkanie ze zwierzętami było dla uczniów niezwykle poruszającym doświadczeniem. Dzieci miały okazję zobaczyć, jak wygląda codzienność podopiecznych schroniska oraz jak ważna jest troska o ich potrzeby. Wizyta ta stała się nie tylko okazją do niesienia pomocy, ale także cenną lekcją empatii, wrażliwości i odpowiedzialności za los innych istot.

            Uczniowie przekonali się, że nawet drobny gest może mieć ogromne znaczenie, a okazane serce i zaangażowanie potrafią odmienić czyjś świat - zarówno ludzi, jak i zwierząt. Była to wyjątkowa chwila, która na długo pozostanie w ich pamięci.

          • Realizacja projektu pt „Wiem więcej w gminie Żabno”

          • W ramach Projektu pt „Wiem więcej w gminie Żabno”, który jest dofinansowany w ramach

            programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021 – 2027, Priorytet 6

            Fundusze europejskie dla rynku pracy, edukacji i włączenia społecznego,

            Działanie 6.30 Wsparcie kształcenia ogólnego – ZIT, typ projektu: B.

            Podniesienie jakości kształcenia ogólnego.

            To był dzień pełen wyzwań dla ciała i umysłu!

            Na interaktywnej wystawie uczniowie zamienili się w odkrywców i inżynierów:

            Siła mięśni w praktyce: Wprawialiśmy w ruch 750-kilogramowy kołowrót, przekonując się, jak wielkiego wysiłku wymaga wytworzenie energii.

            Inżynieria wodna: Budując tamy i sterując nurtem wody, poznaliśmy zasady działania elektrowni wodnych.

            Kino napędzane rowerem: Aby obejrzeć film, musieliśmy sami wytworzyć prąd, intensywnie pedałując na specjalnych stanowiskach.

            Tajemnice ziemi: Z bliska przyjrzeliśmy się procesom powstawania węgla i ropy naftowej.

            Emocje nie opadły również w laboratorium, gdzie podczas warsztatów badaliśmy zjawiska luminescencji i optyki. Widowiskowy seans w kinie 3D przeniósł nas w głąb świata nauki, a finał dnia spędziliśmy w Energetycznym Ogrodzie. Korzystając z trampolin, karuzeli i siłowni plenerowej, uczniowie w praktyce testowali prawa fizyki.

            To była niezapomniana lekcja, z której wróciliśmy pełni nowej wiedzy i pozytywnej energii!

          • Spotkanie z seniorami.

          • Spotkanie z seniorami – gest życzliwości i wspólnoty.

            W ostatnich dniach odbyło się wyjątkowe spotkanie z seniorami, podczas którego Hanna Kosińska w imieniu uczniów klas I- III przekazała kartki wielkanocne przygotowane w ramach szkolnego konkursu na najpiękniejszą kartkę świąteczną. Prace najmłodszych uczniów zachwyciły seniorów swoją pomysłowością i starannością wykonania, wywołując wiele uśmiechów oraz wzruszeń. To spotkanie pokazało, jak ważne są drobne gesty, które budują więzi, uczą empatii i wrażliwości na potrzeby innych.

          • Światowy dzień autyzmu

          • 1 kwietnia nasza szkoła rozbłysła na niebiesko.

            Był to symboliczny gest solidarności z osobami w spektrum autyzmu oraz wyraz wsparcia i zrozumienia dla ich codziennych wyzwań.

            Z tej okazji zorganizowano różnorodne aktywności edukacyjne. Uczniowie mieli możliwość wzięcia udziału w warsztatach sensorycznych, podczas których wykonywali proste zadania w grubych rękawicach – podpisywali się, układali klocki i manipulowali różnymi przedmiotami. Ćwiczenia te pozwoliły lepiej zrozumieć trudności, z jakimi mogą mierzyć się osoby w spektrum autyzmu.

            Równocześnie w drugiej sali odbywała się prezentacja poświęcona tematyce autyzmu. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w spotkaniu, chętnie odpowiadali na pytania i dzielili się swoimi spostrzeżeniami.

            Był to dzień pełen refleksji, empatii i wspólnego budowania świadomości.